如何开展聋儿家庭康复训练？
2004-12-15
家庭康复训练是对聋儿进行启蒙教育、帮助聋儿发展“听”、“说”能力的最佳途径，应包括以下3个方面：
(1)为了训练聋儿理解“说的是什么”，家长可选择日常生活中使用频率最高的词汇，用“直读”或模仿的方法，鼓励聋儿多说、多听，增大语言的刺激量，逐步使聋儿由被动接受达到主动辨别。
(2)在大量“听”、“说”的基础上，采用实际操作、游戏的方式，让聋儿学会应用语言；用提问的方式让聋儿学会思考问题、表达问题；用反差对比的方法让聋儿对语言进行正确记忆。家长应善于抓住随机情景，如做饭、吃饭、与他人往来、游戏活动等等，让聋儿反复练习，使语言同感受融合起来。
(3)由专业人员对家庭康复训练给予技术支持，对家长进行培训，解决训练中出现的各种问题，并帮助家长制定训练计划，评估训练效果。
